Эссе

Моя педагогическая философия

 

Тихий осенний вечер. За окном темно и морозно. Легонько потрескивает огонь в печи. В комнате стоит большой  круглый стол, заваленный книгами и иллюстрациями, мерцает экран монитора.

За столом -  невысокая светловолосая женщина  что-то пишет, задавая себе вопрос, которым, наверняка, задавался каждый: «В чём мое предназначение? Для чего я появилась на свет? Правильно ли  выбрала путь, по которому собираюсь идти всю жизнь?»

 В моем случае не я выбирала профессию — профессия выбрала меня. Не буду лукавить, стать воспитателем я никогда не мечтала. Пришла в детский сад вслед за старшей сестрой, увидела деток с широко распахнутыми глазами - и растаяла…  

 Мои воспитанники очень разные: серьезные и шаловливые, скромные и очень активные, удивительно умные и любознательные.  Они учат нас удивляться, верить и продолжать совершать открытия. Каждый день мне приходится искать ответы на их «почему» и «зачем», и вместе с ними идти по дороге познания мира, общества, себя.

Я убеждена, что каждый ребёнок уникален. В юных сердцах живёт тяга к творчеству и эксперименту, и свою задачу я вижу в том, чтобы не разрушить детский мир, двери которого открыты для красоты и добра.  

Воспитатель... Что в этой профессии? На мой взгляд, она многогранна: прекрасна и сложна одновременно. Трудно быть не просто наставником, а другом для детей, общаться с ними на уровне сотрудничества, равноправного диалога. Меня всегда привлекало высказывание Л.С. Выготского,  который утверждал: «Человек, в сущности, воспитывает себя сам. С научной точки зрения невозможно, чтобы один человек воспитывал другого». Мне кажется, я не могу сделать детей лучше или хуже.  Я лишь могу пробудить в них самих желание удивлять и удивляться, желание быть Человеком с большой буквы.

Моя педагогическая философия очень проста: воспитатель, в первую очередь, друг, а уж потом наставник и помощник. В своей работе нужно постараться сделать так, чтобы маленький человечек, которого мы ведем за руку по этой огромной Земле, вырос искренним и добрым, открытым и справедливым.  Словом, чтобы из человечка вырос Человек.

За окном темно и морозно. Тихо потрескивает огонь в печи. Все спят. В комнате стоит круглый стол, заваленный книгами и иллюстрациями, мерцает экран монитора.

За столом сидит невысокая  светловолосая женщина и что-то увлеченно пишет. Слышно, как сопит сынишка.

   - Спи, сыночек, мама еще немного поработает.

Эта женщина — я.

​

                 Я - воспитатель!